寫在前面      

半年前，我在中赫時尚的花藝設計課堂上認識了這個小姑娘——周雨，第一印象是：“90后”，想法挺好。而已。課程結束不久后，就在朋友圈里看到了她開始籌備自己花藝工作室的計劃，心想小姑娘還真是敢想敢做。之后就在COHIM各種花藝課上看到她來“探班”。直到今年的8月20日，“悅花藝”正式開門迎客，在濟南這個城市多了一個“籠絡”夢想和美好的小窩。才知道周雨之前奔波都是為了這一天。此時，我們這篇“等候”的祝福，也應該送到了。

她可以在5000米海拔的西藏與當?shù)厝斯参桢伹f；她亦可以安靜地用畫筆記錄下點滴；她享受獨自一人在房間安靜地做一束手捧；她還可以用鏡頭將這些幸福的畫面定格……

過自己想要的，活出真實的自我，是許多人心里多多少少的愿望。與其成為掛在嘴邊的信仰，不如像周雨一樣，無論是心還是身體，一直在路上。也許你會認為這是她二十出頭的年紀才會有的無所顧忌，但是在這份執(zhí)著的背后是常人不易想象的堅韌和付出。22歲，不管未來的日子有多遠，她已然青春無悔。

開花店，一件說起來就讓人幸福感爆棚的事

開花店，是周雨從大二時就開始有的小夢想。剛上大學的時候，周雨一個人背著雙肩包到了青海。在這片純凈的土地之上，周雨邂逅了一個熱愛攝影的朋友，他為自己的攝影事業(yè)制定的365天計劃讓周雨震撼。她深深覺得也要為她心中的花店夢而開始行動。

“有一天我在刷微博的時候，看到了一位看到穿著精致的老爺爺站在倫敦一家花店的門口，手里拿著一束特別簡約的花束，站在溫暖的燈光下待著慈祥的微笑，我瞬間感到幸福感爆棚，這就是我想要的生活??！”

周雨一邊向我描述，一邊高興地把她的大眼睛笑成了月牙，露出她標志性的小虎牙，這份對美好的憧憬也將對面的我深深感染。當我問到她嘴里常常提到的“想要的生活”究竟是什么樣子時，她告訴我其實就是一位男士在回家的路上會隨手為自己的愛人買一束鮮花，不時用鮮花裝點自己的生活，就足夠了。

“凡有所學，皆成性格”

即便這個年輕的山東姑娘對未來充滿信心，我還是對她未來即將面對的困難和她不成正比的年齡和單薄的身板保持懷疑。“花藝設計其實是件體力活，你不擔心嗎？”我還是禁不住拋出了這個問題?！半y道你忘了我是學舞蹈的嗎？”此話一出，其義自見。用周雨的話說，學舞蹈的姑娘都有一股子狠勁兒?！按蠖斓?，噼里啪啦把自己往地上砸，老師不讓出聲，什么苦啊累啊，一出聲音就再來五分鐘?！彼栽谥苡昕磥恚龌ㄟ@件事情不僅不是什么體力活，更是讓她愛不釋手的事情。用百分之百的熱情為自己的愛好而工作，我想我的擔憂此時是多余的。

Q：為了開花店這個理想，你都做了哪些準備？

A：在我做的每一個決定之后，所做的每一件事都要為這個事情打基礎。上學的時候我就到各地參觀花店，我認為花藝的東西，技是一方面，藝是另一方面。想要做好花藝，要讀很多書，要有很多生活閱歷。

Q：從小學習舞蹈，現(xiàn)在放棄去開花店不會覺得可惜嗎？

A：“凡有所學，皆成性格?！蔽璧负鸵魳返乃囆g熏陶，讓我對顏色，對美的事物都更加敏感。舞蹈在舞臺上是精致的、程式化的，但它本身卻是身體和心靈的釋放?，F(xiàn)在的我，可以聽到一段好的音樂就起舞，同樣可以根據(jù)自己的心情來設計一款花藝。所以這一點也不可惜。

Q：你想象中的花店是什么樣子？

A：我希望開一家花藝和咖啡結合的花店。我不希望我的客人只是路過我的店買束花就離開，我更想和他們坐下來聊一聊，根據(jù)他們的生活經(jīng)歷來定制最適合的花藝設計。也許在五年十年之后，我會把關于酒、茶、中式文化等跟花藝結合。不是說“琴棋書畫詩酒花”嗎，做不了前幾樣就把后兩樣給占了。（哈哈）

Q：其實已經(jīng)不是第一次在中赫見到你了，從手繪到花藝，你認為這個過程對你有怎樣的幫助嗎？

A：來學中赫學手繪之前是完全的零基礎，所以經(jīng)常練習到晚上十二點。當然手繪對花藝有很大的幫助，主要是對于花藝的設計提案，可以給客戶一個清晰明了的直觀感受。

正如周雨所說，她所想要引領生活方式其實源于生活中最細微的情節(jié)。某天下課回家，一個小女孩兒在站在樓道里用水汪汪的眼睛看著周雨手中的玫瑰。于是周雨就和小女孩兒做了一個甜蜜的“交易”——她用手中的鮮花換來了小朋友燦爛的微笑！