當(dāng)代的花藝流派里，草月流無(wú)疑已經(jīng)成為了一種創(chuàng)意花藝美學(xué)代表，欣賞和感受草月創(chuàng)意作品時(shí)，心所得到的感觸要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)視所獲得的觸動(dòng)。

草月流花藝作品總是能引發(fā)觀者的思考，在作品成型之前，就開始令人期待，這種對(duì)草月創(chuàng)造的期待，絕不是單純的對(duì)花藝呈現(xiàn)的視覺(jué)效果的期待，而是對(duì)創(chuàng)作者所呈現(xiàn)的藝術(shù)聯(lián)想的期待。

所以，每次草月畢業(yè)季的作品秀，就成為了欣賞創(chuàng)意花藝美學(xué)的季節(jié)。

當(dāng)代的草月流花藝創(chuàng)作，開始隨著時(shí)代的變化，呈現(xiàn)了更時(shí)尚的，更與時(shí)代關(guān)聯(lián)的表現(xiàn)，在花藝創(chuàng)作素材的選擇上，以及創(chuàng)意表達(dá)方式上，更能夠引起當(dāng)下觀者的共鳴，這也是引動(dòng)80-90后人群將自己投入到草月流研習(xí)之中的關(guān)鍵。

當(dāng)花藝師在創(chuàng)作迷茫的時(shí)候，草月流是個(gè)非常棒的提升選擇，因?yàn)樵诓菰禄ㄋ嚨难辛?xí)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，像你一樣致力于一生傾注于一件事的同道者，非常非常多。

她們也像你一樣，希望在花藝藝術(shù)創(chuàng)作上，找到一條適合自己終身研磨傾注的事業(yè)。

為何熱愛(ài)草月流花藝設(shè)計(jì)？

一千個(gè)人有一千種回答。

但是肯定有一種回答是落于草月花藝不只是花藝設(shè)計(jì)，而是在心與自然，你與花，花與世界等不同表達(dá)上，上升為一種藝術(shù)思考，一種關(guān)于花的藝術(shù)家晉升之路。

在草月創(chuàng)作中，你看花已非花，而是一朵花，一次自己的藝術(shù)思考落筆于花而已，是在花的物的屬性上，承載你的藝術(shù)創(chuàng)作。

就如同畫家，通過(guò)對(duì)世界的觀察思考，對(duì)文化和情感的內(nèi)在煉化，在畫布上呈現(xiàn)自己的藝術(shù)創(chuàng)作。

最后，通過(guò)不斷的自我的藝術(shù)輸出，而形成自己的風(fēng)格，甚至是引導(dǎo)一種新的藝術(shù)流派，草月花藝，就是這樣的存在。

所以，每次草月花藝畢業(yè)季，觀者都如同進(jìn)入博物館或是藝術(shù)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，都是草月花藝創(chuàng)作作品。

但是每個(gè)作品，你就是可以看出不同的表達(dá)，靜靜的觀賞某一個(gè)草月作品，你都會(huì)引發(fā)一次思考，關(guān)于藝術(shù)，關(guān)于美學(xué)，關(guān)于你所對(duì)這個(gè)作品的理解。

當(dāng)你洞察創(chuàng)作者的表達(dá)時(shí)，也就得到了一次藝術(shù)的感動(dòng)，一次創(chuàng)意美學(xué)的浸染。

美學(xué)需要傳承和研習(xí)路徑，在中赫草月花藝課程中，從草月流派最初的花藝美學(xué)思想，到當(dāng)代草月人在不同的藝術(shù)創(chuàng)意領(lǐng)域的成績(jī)，都可以啟示我們得到關(guān)于花，關(guān)于基于花的藝術(shù)創(chuàng)作的思考和表達(dá)，以及關(guān)于花的藝術(shù)化發(fā)展的啟發(fā)。

有傳承的花藝美學(xué)創(chuàng)作的研習(xí)，會(huì)讓你更清晰的認(rèn)識(shí)自己，更清晰的表達(dá)自己，你會(huì)在不斷的研磨自我中，淬煉一條自己的花藝創(chuàng)意美學(xué)的發(fā)展之路。

在草月畢業(yè)季，是花藝師的又一次花藝創(chuàng)意美學(xué)的沉浸式學(xué)習(xí)，在自己的花藝作品創(chuàng)作過(guò)程中，以及在欣賞其他人的作品中，再一次獲得花藝創(chuàng)意美學(xué)觸動(dòng)，讓你發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同。

這時(shí)候，你會(huì)再次感慨因草月花藝的學(xué)習(xí)，獲得了一次心靈的蛻變，一次藝術(shù)思維的晉升。