中赫時(shí)尚無(wú)論中籍講師還是外教都有著嚴(yán)格的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。高品質(zhì)的講師是中赫時(shí)尚教育力的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)技能只是基礎(chǔ)，對(duì)于思維模式、先進(jìn)理念、最新行業(yè)資訊的解讀是在這里更能學(xué)習(xí)到的，高層次地學(xué)以致用才能創(chuàng)造更好的價(jià)值。

中赫時(shí)尚的花藝講師會(huì)有怎樣的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)呢？ 

1.經(jīng)營(yíng)商業(yè)項(xiàng)目，引領(lǐng)世界花藝設(shè)計(jì)趨勢(shì)并有高品質(zhì)的藝術(shù)作品

經(jīng)營(yíng)過(guò)商業(yè)項(xiàng)目并站在行業(yè)領(lǐng)域制高點(diǎn)的花藝講師在課程教授中會(huì)分享很多自身的經(jīng)驗(yàn)，并能給學(xué)生提供行業(yè)趨勢(shì)的第一手資料，中赫時(shí)尚快速職業(yè)花藝師課程的講師團(tuán)隊(duì)中的McQueens Flowers 被譽(yù)為是英國(guó)最時(shí)尚、最盈利的花藝公司，1991年成立的McQueens Flowers只為把最美的事物分享給世界，聚集了有著非凡花藝色彩和設(shè)計(jì)敏感嗅覺(jué)的英國(guó)A級(jí)花藝設(shè)計(jì)師，McQueens Flowers的名聲從英國(guó)倫敦傳至美國(guó)好萊塢，是目前世界最頂尖的花店之一?，F(xiàn)在 McQueens Flowers 除了經(jīng)營(yíng)花藝零售和商業(yè)花藝項(xiàng)目，他們也擁有獨(dú)立的花藝教育課程和培訓(xùn)業(yè)務(wù)，是歐洲最大的花店品牌，以其高品質(zhì)和創(chuàng)新風(fēng)格聞名世界。

2.具備設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，并在全球與多品類品牌合作。

創(chuàng)新力是促進(jìn)行業(yè)不斷發(fā)展的源泉，比利時(shí)花藝設(shè)計(jì)大師 Tomas De Bruyne 就是這樣一位花藝創(chuàng)作者，多樣化的設(shè)計(jì)創(chuàng)作出極具辨識(shí)度的歐洲花藝作品。

3.涉獵設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域。

能將自己的創(chuàng)作理念及技術(shù)清楚地傳授給學(xué)員們的大師才是中赫時(shí)尚需要的花藝講師。Sogetsu  草月 被稱為日本花藝 “畢加索”的勅使河原蒼風(fēng)，開創(chuàng)的亞洲最具影響力的草月流派，以強(qiáng)烈的革新意識(shí)沖破傳統(tǒng)花藝的清規(guī)戒律。草月主張的自由大膽和多樣化的花藝設(shè)計(jì)，接受了多元化地域養(yǎng)花文化的熏陶，與現(xiàn)代生活環(huán)境相適應(yīng)的風(fēng)格，在國(guó)際花藝商圈中始終立于不敗之地。

在極其嚴(yán)格的花藝評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)下，中赫時(shí)尚形成了強(qiáng)大的花藝講師師資力量。

中赫時(shí)尚構(gòu)建了頂級(jí)的花藝文化、設(shè)計(jì)、商業(yè)、藝術(shù)、教育平臺(tái)。中赫時(shí)尚的花藝講師來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、荷蘭、澳大利亞、波蘭、新加坡、韓國(guó)、中國(guó)、比利時(shí)、日本，每一位都代表著各國(guó)家最領(lǐng)先的花藝設(shè)計(jì)力量，也帶來(lái)了最新的商業(yè)化花藝?yán)砟?。通過(guò)他們理念的傳達(dá)，讓學(xué)員們最大程度地了解和掌握花藝行業(yè)的設(shè)計(jì)趨勢(shì)、經(jīng)營(yíng)模式，讓藝術(shù)和商業(yè)完美的結(jié)合。

頂級(jí)的花藝講師團(tuán)隊(duì)及高標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)置，構(gòu)筑了中赫時(shí)尚國(guó)際全科花藝體系。

中赫時(shí)尚國(guó)際全科花藝體系就是文化、藝術(shù)與商業(yè)設(shè)計(jì)共筑的國(guó)際體系。同時(shí)需要全球文化、商業(yè)數(shù)據(jù)、經(jīng)營(yíng)模式、創(chuàng)新能力及社會(huì)責(zé)任兼具。中赫時(shí)尚在課程研發(fā)中，將國(guó)際全科花藝體系滲透到其中。使得花藝師通過(guò)不同階段的學(xué)習(xí)，從生命、植物、自然、技法、項(xiàng)目制作再到花藝文化的傳播，并最終將設(shè)計(jì)上升到社會(huì)意識(shí)形態(tài)的高度，讓自己真正成為一名能將花藝藝術(shù)探究到極致的全科花藝師。

中赫時(shí)尚一直秉持著高品質(zhì)的花藝講師選擇標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的不僅是知識(shí)，更是一種全方位的花藝藝術(shù)創(chuàng)作能力。