不同的色彩運(yùn)用對(duì)每一個(gè)人都有獨(dú)到的見解。昨天，我們1904班級(jí)空間軟裝色彩設(shè)計(jì)課程的五位明星學(xué)員畢業(yè)了，他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的幾天到底是如何度過(guò)的呢？我們壓不住心中的好奇，在午間的時(shí)候找到這五位學(xué)員，進(jìn)行了以下對(duì)話(各截取了兩個(gè)問(wèn)題)：

來(lái)自北京的朱冠男同學(xué)是一位軟裝設(shè)計(jì)師

Q1.學(xué)習(xí)過(guò)程中最讓你印象深刻的是什么？為什么？

劉:老師提到不同緯度的地區(qū)呈現(xiàn)的藍(lán)天顏色不同，給我們舉了個(gè)例子：我們?nèi)コ嗟栏浇牡胤铰眯匈I了一件飾品很鮮艷，然后拿回我們自己居住的地方就會(huì)變得暗淡，沒有那么鮮艷了。就讓我有一個(gè)提示：做色彩搭配的時(shí)候，室內(nèi)的顏色要考慮到光線的問(wèn)題。

Q2. 自己喜歡的著裝風(fēng)格是什么樣的？

劉: 因?yàn)槲冶救耸且幻O(shè)計(jì)師，平時(shí)生活中比較偏時(shí)尚優(yōu)雅知性，平時(shí)工作就比較喜歡穿一些休閑舒適的衣服。

來(lái)自西安的商業(yè)空間設(shè)計(jì)師

Q1.多久沒有聽過(guò)純音樂了？音樂對(duì)于色彩的表達(dá)是什么？能舉個(gè)例子嗎？

伍:很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有聽過(guò)純音樂，比如說(shuō)伯利斯的色彩交響曲中第一樂章是紫色，紫色代表著高貴。

Q2 . 學(xué)習(xí)后對(duì)你的工作、生活有什么幫助？

伍:主要是在客戶交談的時(shí)候，我可以給客戶帶去更專業(yè)的知識(shí)。

來(lái)自重慶的服裝設(shè)計(jì)師

Q1.平時(shí)最喜歡看什么電影？喜歡什么音樂？喜歡哪個(gè)設(shè)計(jì)師？

農(nóng): 時(shí)尚類的電影我都比較喜歡看。設(shè)計(jì)師應(yīng)該是Maria吧，現(xiàn)在Dior的設(shè)計(jì)師。我就喜歡她那種宣導(dǎo)女性女權(quán)的設(shè)計(jì)在里邊，以前她在Valentino的時(shí)候我就很喜歡她的一些作品。

Q2.學(xué)習(xí)后，你認(rèn)為老師的色彩體系與你以前對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)一樣嗎?

農(nóng): 好看的色彩，它的來(lái)源是什么？他的依托是什么，當(dāng)我知道了之后，我再看它的時(shí)候，會(huì)更深刻。

來(lái)自上饒的王超慧同學(xué)是位軟裝設(shè)計(jì)師

Q1.在學(xué)習(xí)色彩之前你喜歡什么顏色？

王: 我比較喜歡綠色，因?yàn)榫G色代表著生命。

Q2.學(xué)習(xí)過(guò)程中最讓你印象深刻的是什么？為什么？

王:最讓我印象深刻的是老師的細(xì)心，其實(shí)我們也一直都有在學(xué)習(xí)軟裝的課程，工作了這么久也接觸過(guò)一些老師，對(duì)于Adrienne老師她會(huì)在于我們學(xué)習(xí)中的一些細(xì)節(jié)。

來(lái)自北京一家布藝公司的劉雅楠

Q1.學(xué)習(xí)過(guò)程中最讓你印象深刻的是什么？為什么？

劉:中赫的服務(wù)很細(xì)致很貼心，還有老師的實(shí)力，她她對(duì)色彩的理論解釋很深。

Q2. 自己喜歡的著裝風(fēng)格是什么樣的呢？

劉:簡(jiǎn)單、職業(yè)。

接下來(lái)放送學(xué)員們的采訪視頻（劉雅楠學(xué)員因個(gè)人原因不參與視頻拍攝）

在學(xué)員們超級(jí)配合的氛圍內(nèi)，我們午間的小采訪完美結(jié)束，最后恭祝大家畢業(yè)快樂！