我不僅迷戀古典園林中有關(guān)于植物層次與形態(tài)營(yíng)造的感性美，我更沉醉于鋼筋混泥土等建筑材料通過某種結(jié)構(gòu)表現(xiàn)的理性美。若兩者相結(jié)合，或許這就是我所理解架構(gòu)花藝的意義。

什么樣的花藝可以打動(dòng)到你？

千篇一律的網(wǎng)紅時(shí)代，ins風(fēng)、網(wǎng)紅風(fēng)花藝照片撲面而來。是否有一種感覺，“我的眼睛有點(diǎn)疲倦了?！辈⒎欠穸ㄟ@一類作品，他們依然很美，依然是自然的、慵懶的、賦予跳躍性的。

架構(gòu)的設(shè)計(jì)以非常規(guī)則的幾何形狀為主，而花材的加入比較隨意，不考慮捆扎的技法，以設(shè)計(jì)師自由組合的方式加入。

在設(shè)計(jì)中，鐵絲作為架構(gòu)的組成元素，運(yùn)用編織技巧，組成一個(gè)規(guī)則的扇面的幾何形狀。而花材的加入自由而獨(dú)立，依據(jù)設(shè)計(jì)師的個(gè)人審美設(shè)計(jì)自由加入。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)原則下，為作品賦予了更多發(fā)自靈魂的美感。

架構(gòu)花藝其實(shí)靈感來源是可追溯的，分別分為五大靈感來源：

設(shè)計(jì)方法 技法 植物學(xué) 情感 文化

這五個(gè)來源其實(shí)有一個(gè)更標(biāo)準(zhǔn)的分類

硬性來源——設(shè)計(jì)方法；技法；植物學(xué)

如讀書一樣，看似作用不大，但大家學(xué)習(xí)的過程中，其實(shí)是潛移默化地領(lǐng)悟，吸收，把理論變?yōu)樽约旱膬?nèi)容，通過理論知識(shí)教授、設(shè)計(jì)元素認(rèn)知、創(chuàng)作原理啟發(fā)、設(shè)計(jì)原則規(guī)范、工藝技術(shù)訓(xùn)練等方式系統(tǒng)掌握各種花藝創(chuàng)作的表現(xiàn)方法、實(shí)現(xiàn)技術(shù)和思維方式。

軟性來源——情感；文化

文化，情感是一系列動(dòng)態(tài)過程的抽象，它關(guān)注特定視角下意識(shí)流中的某些瞬間。文化是精神文明的保障和導(dǎo)向，花藝作品在環(huán)境當(dāng)中的效果和意義。

情感是驅(qū)使行動(dòng)的最大因素，是潛在的情感樂趣，設(shè)計(jì)師的社會(huì)化，心情，和自發(fā)性等，通過感覺傳遞的印象，包括透明，冷，暖，緊等感覺。

利用每一個(gè)設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)去探索和發(fā)現(xiàn)潛在的新材料、新資源，只有在每次創(chuàng)作的過程中不斷去嘗試挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)造力，最終才能達(dá)到新的高度，創(chuàng)作出無(wú)與倫比的全新花藝作品。

在有限的時(shí)間，有限的花材，如何創(chuàng)作出想要的架構(gòu)花藝形態(tài)?除了洞察，如何去獲取設(shè)計(jì)靈感？

大家理解的創(chuàng)意：創(chuàng)意=洞察力+想象力，前者是靈感，后者是表現(xiàn)。其實(shí)靈感來源是可追溯的，分別分為五大靈感來源Five Sources of Inspiration：設(shè)計(jì)方法,技法,植物學(xué),情感,文化。這五個(gè)來源其實(shí)有一個(gè)更標(biāo)準(zhǔn)的分類：

硬性來源：設(shè)計(jì)方法；技法；植物學(xué)如讀書一樣，看似作用不大，但大家學(xué)習(xí)的過程中，其實(shí)是潛移默化地領(lǐng)悟，吸收，把理論變?yōu)樽约旱膬?nèi)容，通過理論知識(shí)教授、設(shè)計(jì)元素認(rèn)知、創(chuàng)作原理啟發(fā)、設(shè)計(jì)原則規(guī)范、工藝技術(shù)訓(xùn)練等方式系統(tǒng)掌握各種花藝創(chuàng)作的表現(xiàn)方法、實(shí)現(xiàn)技術(shù)和思維方式。

軟性來源：情感；文化文化，情感是一系列動(dòng)態(tài)過程的抽象，它關(guān)注特定視角下意識(shí)流中的某些瞬間。文化是精神文明的保障和導(dǎo)向，花藝作品在環(huán)境當(dāng)中的效果和意義。 情感是驅(qū)使行動(dòng)的最大因素，是潛在的情感樂趣，設(shè)計(jì)師的社會(huì)化，心情，和自發(fā)性等，通過感覺傳遞的印象，包括透明，冷，暖，緊等感覺。

很經(jīng)典的一個(gè)例子：牛頓的蘋果定律，這是一段科學(xué)史上的“傳奇”：坐在后院里的牛頓被從樹上掉下來的蘋果砸中腦袋，從而“靈光一閃”，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。細(xì)想一下，萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)，除了專業(yè)知識(shí)，能幫助牛頓科學(xué)地證明這個(gè)定律，是不是還有他躺在樹下的思緒和情感？

利用每一個(gè)設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)去探索和發(fā)現(xiàn)潛在的新材料、新資源，只有在每次創(chuàng)作的過程中不斷去嘗試挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)造力，最終才能達(dá)到新的高度，創(chuàng)作出無(wú)與倫比的全新花藝作品。

要懂得用花藝表達(dá)自己的情緒和想法。面對(duì)千篇一律的傳統(tǒng)花藝市場(chǎng)，學(xué)會(huì)透過自己的手，借助多元化的材料和空間結(jié)構(gòu)，利用色彩的融合度，跟隨大眾的審美感官，凸顯出架構(gòu)花藝與自然之間的關(guān)聯(lián)，讓你的作品具透氣性和空間感。

架構(gòu)花藝打破了花和器皿的固有搭配，將最原始、最淳樸的創(chuàng)作手段引入其中，花藝作品讓懸浮的花朵體現(xiàn)出精神內(nèi)核的能量

架構(gòu)為花藝作品的表達(dá)提供了一個(gè)載體，并且拓展了花材的應(yīng)用空間，給花藝設(shè)計(jì)帶來了無(wú)限創(chuàng)新的可能性。

架構(gòu)花藝作品要求花藝設(shè)計(jì)師在形態(tài)、空間、質(zhì)地、線條和色彩上都有整體的把握，如何讓花藝作品引人注目，架構(gòu)就成了花藝師們的魔術(shù)道具。

架構(gòu)花藝，有著獨(dú)特的風(fēng)格形式，延伸出了藝術(shù)的唯一性和誘惑力，它源于生活，而最終給生活以滋養(yǎng)和潤(rùn)澤。